Cazul grădiniţei Povestea

De ce nu frecventează, de obicei, copiii din familiile social vulnerabile grădiniţa? „Există trei cauze principale, spune Tatiana Cociu, managerul grădiniţei nr.1 „Povestea” din oraşul Nisporeni: 1) nu există locuri îndeajuns în instituţie, 2) îngrijitorii nu au bani pentru plata alimentară, 3) îngrijitorii nu ştiu că pot beneficia de scutiri oferite de APL şi de susţinerea comunităţii.

În 2006, situaţia Grădiniţei nr 1 ”Povestea” din oraşul Nisporeni era cam aşa: condiţii sanitar-igienice inadecvate, lipsa gazoductului în oraş, fapt care împiedica trecerea la sistemul autonom de încălzire, în timp ce sistemul centralizat nu funcţiona, implicarea insuficientă a comunităţii (APL, agenţii economici, părinţii) în programele de educaţie preşcolară. De aceste lipsuri erau afectaţi 200 de copii de vîrstă preşcolară, 28 de copii din familii social vulnerabile, 9 copiii cu dizabilităţi, 26 de persoane angajate şi 15 educatori. În special, sufereau beneficiarii din regiunea Satul Nou a oraşului, care nu aveau acces la servicii de educaţie preşcolară. Problema cerea rezolvare urgentă.

Proiectul „Educaţie pentru Toţi – Iniţiativă de Acţiune Rapidă” a schimbat lucrurile în bine la această grădiniţă. Iată ce au obţinut oamenii de la Nisporeni cu ajutorul resurselor oferite în cadrul proiectului:

• Au renovat un bloc din cele şapte: acoperiş, faţadă, interior, tavan, podea. Anterior, aici a fost schimbat şi renovat sistemul de canalizare, apeductul şi încălzirea cu gaz în cadrul altui proiect.
• Mobilier accesibil copiilor: pătucuri stocabile, mese, scaunele, dulăpioare pentru haine, dar şi dulapuri pentru materialele didactice.
• Material didactic, seturi, pentru toate cele şapte grupe.
• Un mediu educaţional favorabil, prin crearea ariilor de activitate.

Din echipa comunitară fac parte, alături de cadrele didactice din grădiniţă, viceprimarul, specialistul principal preşcolar, asistente medicale, părinţi – toţi instruiţi în domeniul metodelor de comunicare interpersonală. Ei au reuşit să aducă la grădiniţă 26 copii de 5-7 ani din familii social vulnerabile. Primăria a scutit aceşti copii de plata pentru alimentaţie. În general, în rezultatul proiectului, numărul copiilor din Grădiniţa „Povestea” s-a mărit de la 160 la 190. Este mult sau puţin? 30 copii înseamnă 2 grupe. Va imaginaţi ce s-ar întâmpla dacă în fiecare localitate s-ar deschide două grupe noi de copii la grădiniţă?

Proiectul realizat la Nisporeni a avut o acţiune benefică asupra tuturor actorilor locali. A fost lansată şi funcţionează colaborarea cu administraţia publică locală şi cu Asociaţia Părinţilor, iar aceasta va permite continuarea reparaţiei acoperişului următorului bloc, care este avariat. Pentru 2009, Grădiniţa „Povestea” planifică să deschidă încă o grupă de copii de 2-3 ani.

http://prescolar.edu.md/newsview.php?l=ro&idc=76&id=159